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課程資訊 |
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課程名稱 |
獸醫統計推論及實習 Veterinary Statistical Inference and Practice | ||||||||||||||||||||
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開課學期 |
108-2 | ||||||||||||||||||||
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授課對象 |
生物資源暨農學院 獸醫學系 | ||||||||||||||||||||
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授課教師 |
王金和 | ||||||||||||||||||||
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課號 |
VM5020 | ||||||||||||||||||||
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課程識別碼 |
629 U1320 | ||||||||||||||||||||
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班次 |
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學分 |
3.0 | ||||||||||||||||||||
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全/半年 |
半年 | ||||||||||||||||||||
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必/選修 |
選修 | ||||||||||||||||||||
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上課時間 |
星期五8,9,10,A(15:30~19:15) | ||||||||||||||||||||
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上課地點 |
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備註 |
上課地點：獸三館B07(電腦教室) 總人數上限：20人 | ||||||||||||||||||||
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 | ||||||||||||||||||||
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
此課程着重研究生實驗論文的統計方法討論，研究生須上網找生物相關研究報告所使用的統計方法，提出討論。實習在系電腦教室操作excel，請維持整潔。鼓勵同學提出日常預見的統計問題，提出討論者加分。本課程預定2年開一次。
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課程目標 |
本課程只講方法及應用，不導公式，注重每一堂課的作業及學生的理解情形，要寫作業。期待學生在修習完本課程之後將能:
1了解統計推論的基本概念，應用excel處理統計的問題 2具統計推論的基礎，了解研究生進行實驗的統計方法 3應用統計推論方法於實驗及臨床工作 4了解報告所用的統計推論方法 | ||||||||||||||||||||
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課程要求 |
上課學生都要了解，因前後連貫，缺課會跟不上進度，請假者需自行研讀課本、講義內容，於下一堂實習課時提出心得報告。 | ||||||||||||||||||||
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註： e-mail與老師聯絡 | ||||||||||||||||||||
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指定閱讀 |
1. 楊志良 生物統計學新論 (藝軒圖書公司)
2. 老師的講義。 |
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參考書目 |
3. Any excel books (Statistics and excel: a marriage made in the heaven)
4. 參考書: Remenyi, Dan, George Onogrei, and Joe English. An introduction to statistics using Microsoft excel (校總區圖書館有1本書及網路版) 5. The statistical methods used in published scientific papers. | ||||||||||||||||||||
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評量方式 (僅供參考) |
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課程進度 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
3/6 no class this semester | 1 統計學基本邏輯及變項種類 (introduction, types of numerical data)
實習：應用Excel進行統計分析 (Practice: Excel) 2 母全體、樣本及抽樣 (population and sampling) 實習Excel：統計圖、亂數產生器 (graphing , random number) |
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第2週 |
3/13 | 3 等距變項的統計：等距變項的敘述 (descriptive statistics)
實習：敘述統計average, var.p, var.s, stdev.s, stdev.p, quartile, geomean, mode, median |
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第3週 |
3/20 | 4 等距變項的統計：常態分佈及其應用 (normal distribution and its applications)
Excel: different distributions (binomial distribution, Poisson distribution, normal distribution) |
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第4週 |
3/27 | 5 等距變項的統計：單一變項的推論 (若母全體標準差為已知) (one-sample test if sigma is unknown)
Excel: hypothesis testing, binomial test, normal test。 |
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第5週 |
4/3 | holiday |
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第6週 |
4/10 | 6 等距變項的統計：以二組樣本推論二個母全體 (若母全體標準差為已知) (two-sample test if sigma is known, normal test or z test)
Excel: hypothesis test 研究生提出研究報告所使用的統計方法討論，以下皆然。(student presentations) |
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第7週 |
4/17 | 7 等距變項的統計：以一組或兩組樣本推論一個或二個母全體 (若母全體標準差為未知) (one-sample or two-sample test if sigma is unknown, t test
Excel: two-sample t test, Paired t test, Unpaired t test, t test, F test |
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第8週 |
4/24 | 8 二項類別變項 (比率變項)的統計 (hypothesis testing: categorical data)
Excel: Goodness of fit and analysis of proportion |
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第9週 |
5/1 | Review different distributions, two-sample tests, sample size determination
Mid-term exam |
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第10週 |
5/8 | 9 二個類別變項的統計──卡方檢定 (chi-square test)
Excel: chi-square test |
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第11週 |
5/15 | 10 變異數的估計與檢定 (hypothesis test for variance)
Excel: : F distribution, F test, F table |
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第12週 |
5/22 | 11 數組樣本間等距變項之檢定：變異數分析 (analysis of variance, ANOVA) Excel: ANOVA |
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第13週 |
5/29 | 12 二個等距變項間之統計：簡單直線迴歸及相關 (simple linear regression and correlation)
Excel: 簡單線性迴歸, 簡單相關 |
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第14週 |
6/5 | 13 兩個變項間關係的各種統計方法之比較 (comparisons of several two-sample tests)
Excel: 樞紐分析 (pivot analysis)，研究生實驗論文的統計方法討論 (student presentations) |
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第15週 |
6/12 | 14 多變數統計分析 (multivariate analysis)
R language, Practice: surf the nets |
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第16週 |
6/19 | 15 無母數的統計檢定方法 (不用此書的方法另教Wilcoxon rank sum test網路有免費軟體) (non-parametric analysis, Wilcoxon rank sum test = U test), using R
Practice: free software, non-parametric methods using excel Final report |